泉州科技中学三年出成果
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| 福建招考网整理自:泉州晚报 2008-6-13 15:42:11 |
本报讯泉州科技中学创办3年来，在泉州市委、市政府、鲤城区委、区政府领导和市、区两级教育局支持下迅速发展，取得了引人瞩目办学成果。
泉州科技中学首届高中毕业生，在检阅学校办学成效的高考中实现了“开门红”，充分展示了学校丰硕办学成果。其一，首届高中毕业班在全省5月质量检查考试成绩的统计及预测和全国高考后学生估分，预计达本三线以上有242人以上，占报考人数的91%；其二，“中英留学班”4月参加留学考试，100%达到留学分数线，其中李江勇同学考上美国名牌大学并获取20万奖学金，王军军等5位同学考上澳大利亚名牌大学，其他同学考上厦门大学国际学院，攻读中外承认的“双文凭”；其三，“体育、美术、音乐特长班”40位同学参加体、音、美高校招生的专业考试，专业成绩100%达到本科线。
地处泉州中心市区学府路的泉州科技中学，有着优越办学条件，学校拥有现代化教学大楼、科学实验楼、图书大楼、电教信息中心、艺术展演中心、标准运动场、千人大礼堂、学生公寓、两个师生食堂等完善的办学设施。在打造一流育人硬环境的同时，学校创立伊始，就围绕民办中学应该以什么样的理念、思路、目标以及建设什么样的领导班子、教师队伍、管理制度等软件建设，进行认真研讨和论证，确定了“高起点，高要求，创造高质量”的“三高理念”作为办学理论基础。同时，学校又提出配套的“从严治学、从严治教、从严管理”的“三严要求”作为办学指导思想。在“三高理念”和“三严要求”的指导下，学校班子成员从严要求自己，从高、从优选拔聘任来自全国各地名师和应届高校优秀毕业生；从严要求聘任教师；从高从严要求学生。学校及其教师把每一个学生视为自己的弟妹或孩子，从初一、高一起始年段就从爱出发，循循善诱。科技中学党政一班人和教职工的敬业精神很快感动教育同行，经教育部人文社科重点研究基地评估验收，确认该校为“中国基础英语素质教育实验基地”，同年又经教育部留学预科学院评估验收，确认该校为“全国高中国际教育合作学校”。因此，极大鼓舞师生的教与学积极性。他们由衷齐声为科技中学叫响“办科技，兴国又齐家；用科技，建业立天下”的口号！激励慕名选择“科技中学”的每一位学子，激发他们为民族之崛起而读书的积极性和自觉性；尽最大努力培养他们成为于国于民于天下皆受欢迎的栋梁之材。
日前，泉州科技中学又传来了两大喜讯：一是全国民办教育协会授予泉州科技中学为“全国民办教育先进学校”称号；二是陈光华老师荣获全市高中历史新课程教学创新比赛一等奖第一名。对此，不少学生和家长如是说：科技中学集体和个人所获荣誉证书和奖牌，既是对学校创办三年所创造的“三大成果”的表彰，也是对科技中学办学软件和硬件建设的肯定，更是预示科技中学的广阔前景和发展后劲。
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